德國銅管樂器制作大師托馬斯?萊比茲談管樂器制作

國家樂器信息中心2021-03-15 08:04:50

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托馬斯·萊比茲是德國銅管樂器制作大師,雅馬哈法蘭克福地區銅管樂器維修室室長,1959年生于柏林,1986年獲銅管樂器和打擊樂器制作大師稱號。多年來在德國管樂器行業積累了豐富經驗,1991年進入雅馬哈歐洲分公司工作,負責德國法蘭克福地區雅馬哈樂器開發、改良及客服工作,和歐洲音樂家結下深厚的信賴與合作關系,2003年起任雅馬哈法蘭克福地區樂器維修工作室室長。






首先,請談談德國學校制度,并簡單介紹技師制度?


德國的教育制度是小學4年,接下來可以分三種不同方式的學習“階段”,完成基礎教育學習需九年,完成職業技術學習需十年,完成大學學習需十三年。我本人在工業技術學校學習到十七歲。


德國的手工技藝歷史悠久,16-17世紀技師制度已現雛形。德國公司主要以中小企業為主,規模從幾人到幾十人不等,如果說中小企業是德國經濟形態的原點,那么可以說技師制度就是這種經濟形態的支撐點。不像汽車等規模很大的產業,樂器行業幾乎都是中小規模的公司。


具體到管樂器制作,經過三年的學徒實習后,就進入職業工作,具體實踐學到的技能。和食品加工、汽車修理以及樂器制作等職業一樣,都采用同樣的測評體系,在這些崗位上實習合格后,方可以社會員工身份正式工作。


在學徒期間一年有兩次機會到學校集中培訓,學習樂器歷史、音樂學等相關知識以及木管樂器和銅管樂器課程,因學習人數較少,就在同一個班里一起學習風琴、鋼琴、樂器歷史等課程。在通過考核后,再經過4至5年的實踐期,這在什么公司進行都可以。像號角等管樂零件制作只能在大公司學習,而在樂器維修工作室則可以接觸更多實例,靈活運用所學知識。在準備技師資格考試之前,還要學習經營管理、商法等方面的內容。取得職業資格證書后,才能開設自己的作坊。


在德國,銅管樂器的“大師”資格認證合格者每年只有5人,在全體職業人員中所占比例很低。但對從業者來說,這個制度不是從事管樂制造的必備條件。它只是一種從業資質水平的認證,不與工資多少掛鉤。在考試前,還有為期一年的集中講習,含樂器維修等專門內容,這同時也是向師傅學習生產技術的良好機會。考試分為“法律”、“經營財務”、“制圖”、“樂器制作”等四科。






德國的管樂器有什么特征?


德國的管樂器制造以手工為主,即使有名的“米拉風”管樂器公司人數也不過50來人,這是和其他國家相比的不同之處。


在別的國家,由于樂器制造業為“流水作業體制”,能從整體上理解樂器制造的人較少。美國的管樂器品牌不少,這些品牌公司創始人能從演奏和制造兩方面去領悟管樂器,但繼任者在前人打下的基礎上則更注重管樂器銷售工作,而在技能教育系統上可能力度不足。大公司總是把重點放在追求擴大規模上,結果少有時間和客戶親自面談,聽取反饋意見。而在德國,因為公司規模較小,每月只制作幾件管樂器。樂器的內在品質就能一直保持得很好。






德國制造商怎樣看待中國的管樂器?


有兩個方面。首先產量非常大,在生產規模上是德國公司無法企及的;另一方面,德國的管樂制品質量都在中檔以上。如果管樂零售從中國進口,那庫存下來的會全都是中國管樂,德國的產品就不會有市場。中國管樂不能說對德國管樂完全沒有影響,不過德國中等規模的零售商均采取直接銷售的做法,這樣(中國)影響就小一些。此外,雅馬哈和杰普特在歐洲管樂市場的份額也較高。美國管樂制造商對中國制品的質量問題一直頭疼不已,可以說受到中國制品很大的影響。


雅馬哈在中國開設了生產工廠,為保證產品質量,首先會從對員工進行教育和制作培訓入手,美國的管樂制造商也不會輕視這個問題。盡管目前德國制造商不熱衷于指導中國管樂制造公司,但對那些重要的中國經銷商或中國進口公司,還是會予以指導,但從長遠來看,這會對德國產業帶來影響,甚至可能是危險的。


德國樂器消費者倒并不在意樂器產地。德國學校考慮到預算問題,會購置便宜些的樂器,而如果重視質量,則對中國生產的產品比較在意。




像索尼、雅馬哈等日本品牌如果在中國生產是否能提升對中國制品的印象


在歐洲,中國制品還未達到一定地位,盡管是品牌產品,客戶也會慎重甄別產地。在經濟不景氣時期,價格因素會有所凸現,在樂隊活躍的德國南部、瑞士、奧地利等地,都重視樂器質量;另一方面,我認為英國、法國和西班牙等國則更傾向于價格。


雅馬哈在日本國外生產的產品,不會在產品質量方面妥協,這關系到客戶和經銷之間長久以來構筑起來的信賴關系。(參考:CNBRASS管樂網,常杰編譯自《日本音樂貿易》)






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